Buena parte del éxito de los programas de radio y televisión se encuentra en la voz, como principal soporte de los mensajes audiovisuales. Por eso, para determinados profesionales de la comunicación, la voz no sólo representa el principal instrumento de expresión, sino la herramienta básica de trabajo. Su habilidad comunicativa condiciona no sólo el grado de atención de la audiencia, sino el nivel de comprensión del mensaje. En otras palabras: de cómo se expresan con su voz depende el que se les escuche y el que se les entienda.
Al menos por tres razones, el aprendizaje y dominio de la voz resulta imprescindible para los futuros profesionales de la comunicación. En primer lugar, porque el conocimiento de la técnica puede prevenir la aparición de patologías vocales que impidan después desempeñar el trabajo diario. En segundo lugar, porque el dominio de la voz implica ganar expresividad y, por tanto, lograr que los mensajes transmitidos en los medios audiovisuales resulten más amenos y atractivos para la audiencia. Y, por último, porque se trata de un aspecto formativo tradicionalmente olvidado, pero imprescindible para el trabajo en los medios audiovisuales.
Periodistas, comunicadores audiovisuales, locutores, presentadores de espectáculos o programas, publicistas, relaciones públicas, actores de teatro o de doblaje, animadores... todos ellos están obligados a dominar la comunicación oral como herramienta de trabajo básica para establecer una eficaz relación con la audiencia. Hoy más que nunca, se hace precisa una formación integral que abarque todos los ámbitos propios de estas actividades: desde la educación de voz, la expresividad corporal y la interpretación hasta los niveles más avanzados de la dramatización. Por todo ello, surge esta propuesta de postgrado en un intento de llenar el vacío formativo existente en la materia, ofreciendo una formación integral al locutor de los medios audiovisuales.
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El Programa de postgrado de Locución en Radio y TV se plantea los siguientes objetivos generéricos:
Y como objetivos específicos, los siguientes: