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Programa de postgrado de Intervención Psicosocial en situaciones de emergencia y catástrofes

Preparamos profesionales competentes para que puedan actuar tanto en la atención inmediata, como en la intervención posterior a la situación de emergencia o catástrofe. Barcelona, octubre 2012-junio 2013

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Presentación

Un fenómeno importante en los últimos años en la intervención de emergencias y catástrofes en el ámbito social es el trabajo conjunto de equipos multidisciplinares formados por médicos, enfermeros, policía, bomberos, psicólogos, trabajadores sociales y educadores sociales y voluntarios ante situaciones trágicas, como catástrofes, desastres, accidentes, incendios, atentados e inundaciones, que generan sufrimiento y representan para los implicados un acontecimiento vital penoso y estresante. Estos hechos traumáticos provocan necesidades urgentes y se hace necesaria una intervención psicosocial para poder atenderlas. La respuesta a estas necesidades, surgidas de la emergencia, pide la intervención y participación de profesionales de diferentes disciplinas. En la práctica, no existe situación de emergencia en la que intervengan exclusivamente profesionales de un solo ámbito.

El Programa de postgrado de Intervención Psicosocial en situaciones de emergencia y catástrofes (DCATAS) forma a profesionales para que puedan dar respuestas de atención y de intervención cuando la población sufra el impacto de una emergencia o hecho catastrófico tanto en el momento del impacto como posteriormente. Se dirige a todos los profesionales que intervienen en este tipo de situaciones: trabajadores sociales y educadores sociales, psicólogos, médicos, enfermeros, fuerzas de seguridad, bomberos, personal de protección civil y ONG's.

Objetivos

  • Capacitar a los profesionales para intervenir en cualquier emergencia o catástrofe.
  • Conocer los aspectos fundamentales de la protección civil y de la planificación de emergencias en Cataluña.
  • Conocer los protocolos, operativos y servicios existentes en el ámbito de las emergencias.
  • Dotar de herramientas para la atención individual en situaciones de crisis, emergencias, desastres o catástrofes.
  • Aprender a identificar sentimientos y emociones relacionadas con situaciones de emergencias.
  • Adquirir competencias emocionales para la intervención psicosocial en emergencias.
  • Adquirir competencias para una buena comunicación y relaciones interpersonales.
  • Adquirir habilidades para dotar de herramientas y técnicas a las personas afectadas.
  • Conseguir entender los fenómenos grupales en las situaciones de emergencia y obtener recursos y estrategias para la intervención colectiva.
  • Conocer las características y cómo trabajan las organizaciones de alta fiabilidad (high reliability organizations - HRO).
  • Habilitar a profesionales para dar apoyo y acompañar a las personas afectadas.
  • Proporcionar conocimientos sobre los fenómenos colectivos y de grupo, especialmente en situaciones de emergencia o catástrofe.
  • Conocer las características y la forma de trabajar de las organizaciones de alta fiabilidad (High Reliability Organizations - HRO) y cómo puede aplicarse a las organizaciones e instituciones relacionadas con la gestión de una emergencia o catástrofe.

Programa

1. Marco legislativo. Servicios y sistemas de protección civil. Sistema judicial. Organizaciones de alta fiabilidad.
2. Aproximación conceptual a las emergencias y a las catástrofes. La atención psicosocial.
3. La persona después del hecho traumático. Reacciones adaptativas y desadaptativas. Elementos nucleares de la experiencia de la víctima. Trauma y culpa. El proceso de duelo. El cuidado de la salud mental de los profesionales de la intervención.
4. Comunicación y emergencias. La relación con los medios de comunicación.
5. Las catástrofes y las emergencias en el marco de la cooperación internacional. Del enfoque clínico al enfoque comunitario.
6. Competencias emocionales de quienes intervienen en la emergencia. Gestión del estrés. Habilidades para la gestión emocional en situaciones de alto impacto.
7. Comportamiento colectivo y psicología grupal en situaciones de emergencia. Tipos de grupos de ayuda y apoyo. Estrategias para la conducción de grupos.
8. Curso de soporte vital básico y desfibrilación automática (DEA).
9. Visitas y experiencias de primera mano.


Modalidades

Presencial

A quién se dirige

El postgrado va dirigido a todos los profesionales que intervienen en este tipo de situaciones y, especialmente, a los trabajadores y educadores sociales, a los psicólogos, a los médicos y enfermeros, así como también a los profesionales de la seguridad y bomberos, personal de protección civil, voluntarios de la Cruz Roja y de ONG.

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